Der Lehrplan für Volkswirtschaftslehre in der elften Klasse der Fachoberschule (FOS) beinhaltet u. a. einen Vergleich der "idealtypischen Wirtschaftsordnungen mit der Sozialen Marktwirtschaft, um diese als Wirtschaftsordnung der Bundesrepublik Deutschland wertzuschätzen".

Wie prüft der Lehrer nun, ob Schüler wahre Wertschätzung empfinden? Die Antwort war schnell gefunden:

Denn wie kann sich Wertschätzung besser ausdrücken, als in einem Liebesgedicht??? Einem Liebesgedicht an die Soziale Marktwirtschaft!
Das war die Hausaufgabe der Schüler bis zum nächsten Schulblock: "Drückt Eure Wertschätzung gegenüber der Sozialen Marktwirtschaft per Vers aus - in einem Gedicht."

Die Ergebnisse haben mich zugegebermaßen positiv überrascht. Einige Schüler trugen ihre Oden an die Soziale Marktwirtschaft sogleich im Unterricht vor. Da wir diese Werke jedoch der Welt nicht vorenthalten wollten, haben einige der Schüler ihre Gedicht dann ins Handy gesprochen und mir die Datei per Mail zugeschickt.

Hören Sie hier nun ein paar erpichte Gedichte (Symbol klicken).

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Was ist FC?

Worin unterscheidet sich FC vom Traditionellen Unterricht?

Warum Lernvideos?

Welche Vorteile haben Lernvideos gegenüber anderen Medien?

Feedback der Schüler

Was Schüler von FC halten. Hier sagen sie es.

Bildergalerie

Fotos aus den geflippten Klassenzimmern.

Sie möchten Ihren Unterricht flippen? Hier finden Sie Tipps und Anregungen. Viel Freude!

Flippen für Einsteiger

Wenn die Schüler die Inhalte über Videos lernen, was mach ich dann im Klassenzimmer?

Im Klassenzimmer

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Flipper/Links

Manche Lerninhalte lassen sich ganz spielerisch einüben und überprüfen.

Spiele

ARS: Schüler geben dem Lehrer Rückmeldungen. Mit diesen Systemen ist das kein Problem.

Audience Response Systeme

Die Apps, die ich bei meinem Flipped Classroom daheim oder im Unterricht nutze.

Otts Apps